Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
Что такое «хорошо» и что такое «плохо»
Что такое «хорошо» и что такое «плохо»
Формированию законопослушного поведения детей уделяется особое внимание, важно формировать навыки «правильного» поведения, «хороших» привычек с раннего детства. Этой важной теме было посвящено занятие с учащимися начальных классов образовательной школы г. Сосновка, которое провели специалисты по социальной работе отделения по работе с семьями и детьми Межрайонного комплексного центра социального обслуживания населения в Вятскополянском районе.
Ребятам был представлен профилактический презентационный материал «Раз взял - на веки вором стал», после просмотра, которого состоялась оживлённая беседа об ответственности за свои поступки.
Затем ребята работали в группах: рассуждали, спорили о хороших и плохих поступках, решали ситуационные задачи, они учились понимать важность соблюдения правил поведения, анализа своих поступков и последствия «плохого поведения».
В заключение классного часа был сделан вывод: мы каждый день выбираем, что сделать, как повести себя в той или иной ситуации, а в зависимости от выбора совершаем правильные или «неправильные» поступки.
Формированию законопослушного поведения детей уделяется особое внимание, важно формировать навыки «правильного» поведения, «хороших» привычек с раннего детства. Этой важной теме было посвящено занятие с учащимися начальных классов образовательной школы г. Сосновка, которое провели специалисты по социальной работе отделения по работе с семьями и детьми Межрайонного комплексного центра социального обслуживания населения в Вятскополянском районе.
Ребятам был представлен профилактический презентационный материал «Раз взял - на веки вором стал», после просмотра, которого состоялась оживлённая беседа об ответственности за свои поступки.
Затем ребята работали в группах: рассуждали, спорили о хороших и плохих поступках, решали ситуационные задачи, они учились понимать важность соблюдения правил поведения, анализа своих поступков и последствия «плохого поведения».
В заключение классного часа был сделан вывод: мы каждый день выбираем, что сделать, как повести себя в той или иной ситуации, а в зависимости от выбора совершаем правильные или «неправильные» поступки.
83
Рекламный баннер 728x90px center-bottom
Поделитесь новостями с жителями города
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы
Разработка -
